H.A. SIMON, une référence épistémologique centrale de la didactique complexe des langues-cultures (DLC)


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Herbert Alexander SIMON, une référence épistémologique centrale de la didactique complexe des langues-cultures (DLC)
Présentation synthétique (avec renvois bibliographiques systématiques) des sept idées qui font de cet auteur une référence épistémologique incontournable en DLC (Mise en ligne juin 2024)
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Résumé

 

Présentation synthétique (avec renvois bibliographiques systématiques) des sept idées qui font de cet auteur une référence épistémologique incontournable pour la didactique complexe des langues-cultures:

  1. L'intérêt de l'artificialité pour gérer la complexité.
  2. La relation entre l'artificialité et l'ingénierie.
  3. L'adoption du paradigme d'adéquation et l'abandon du paradigme d'optimisation.
  4. Le déplacement de l'intérêt premier du produit au processus.
  5. L'ontogénèse qui récapitule la phylogénèse.
  6. La critique de l'applicationnisme.
  7. La démarche de projet.

Toutes ces idées se trouvent dans l'ouvrage de 1969 de H.A. Simon The Sciences of the Artificial, disponible.

 

Dans ce court article, je renvoie, pour chacune de ces idées, à quelques publications personnelles téléchargeables en ligne.