Je viens de mettre en ligne un nouvel article, annoncé depuis quelques semaines pour janvier 2014. C'est le petit premier de la nouvelle année... mais il fait quand même 14 pages.
2014a. "Approche communicative et perspective actionnelle, deux organismes méthodologiques génétiquement opposés… et complémentaires"
Présentation
Cet article reprend en le remaniant assez fortement celui d'une conférence faite lors du XIVe colloque de l’Association des Enseignants de Japonais en France (AEJF, Rennes, 18-19 avril 2013). J'y développe en effet la métaphore génétique utilisée pour la première fois dans une intervention faite plus tard (en mai 2013, à l'occasion d'une journée pédagogique à l'Alliance française de Lima (PUREN 2013h), ainsi que l’idée d’une double relation d’opposition-complémentarité à établir entre l’approche communicative d’une part, et d’autre part une perspective actionnelle dont l’élaboration théorique et pratique me semble désormais bien avancée.
Christian Puren